校 風(fēng):太陽升起的時候,我們就必須奔跑
校 訓(xùn):學(xué)會策劃,策劃自己的人生
教 風(fēng):讓學(xué)生感受教育的幸福
學(xué) 風(fēng):讓老師領(lǐng)略學(xué)生的智慧
在這個充滿浮躁的世界上,能讓現(xiàn)代人心靈安適的驛站似乎越來越少。生活中的競爭、攀比以至種種不公平、不合理,讓人難以心理平衡,也就更難有真正的心靈安靜。
心安的重要前提是“心理平衡”,但這種“平衡”卻是一個微妙而復(fù)雜的心理過程。乍看之下,“心理平衡”最好的平衡術(shù),莫過于平均主義,正如古語說“不患寡而患不均”。所以平均主義盛行的年代,似乎也正是人們心理最“平衡”的時期。但事實證明,這種所謂的“平衡”并不能長久。
最終,這種有礙社會前進的“平衡”被改革開放打破。面對“一部分人先富起來”的現(xiàn)實,人們由不滿到容忍,由容忍到順應(yīng),由順應(yīng)到追求,F(xiàn)在,誰要是“不先富起來”,還真有點心理不平衡;要是自己真的富起來,卻又是那樣“理直氣壯”,洋洋自得。但是在心理上,卻又未必真的“平衡”:終究總有一山更比一山高,到最后也只不過是用“比上不足比下有余”自我安慰一番。
那么,怎樣才能達到真正的“心理平衡”呢?
由此,我想起了“華夏第一村”華西村老書記吳仁寶。吳仁寶奮斗一生,把自己的全部心血都用到華西村的發(fā)展致富上,然而他的收入在村里并不算高,他的家庭在村里也不是最富,他最后的“官銜”到離任時只是個“村官”。他認為腰纏萬貫,不過一日三餐;房子再大,休息時只需床鋪一張。這種對權(quán)力、金錢、名利的恬淡,令他心胸開闊;對老百姓的關(guān)愛和負責(zé),使他心境如畫;對社會的奉獻和友善,讓他無怨無悔,幾十年如一日為華西村嘔心瀝血,成為共產(chǎn)黨人的楷模。吳仁寶的“心理平衡”,是以造福百姓、服務(wù)人民為標準?梢娬嬲饬x上的“心理平衡”,正是以“想他人”“為他人”“造福他人”的善意為標準,心善氣和,助人為樂,自然會心胸豁達,心理平衡,而最終達到“心安”的。這樣的境界,是共產(chǎn)黨人的境界,是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特有的一種“心理平衡”。
而我們有些黨政官員,他們有的曾經(jīng)甘居人下、埋頭苦干、不計名利、無欲則剛,有的甚至有過甘受委屈、忍辱負重、默默無聞、無私奉獻的經(jīng)歷,并由此獲得了驕人的成績。在當(dāng)時的情況下,他們的心理十分健康,因善意的奉獻保持最佳的心理平衡。然而他們中的有些人在獲得榮譽和權(quán)力后,反而一反常態(tài),雖然春風(fēng)得意,大權(quán)在握,卻心理失衡,貪得無厭。有的貪了錢財色還不以為然,不斷強調(diào)自己的功勞,直到東窗事發(fā)進了牢房才沉重懺悔,痛恨不已。他們的心理狀態(tài),只能用“不進棺材不掉淚”來形容。這種缺乏內(nèi)心的自省、缺乏道德良心的自責(zé)、缺乏以善良為根基的人生觀和價值觀,是不可能有真正意義上的心理平衡的。一些官員“前赴后繼”地加入貪腐行列,除了監(jiān)督方面的原因外,個人良知的缺失而導(dǎo)致心理失衡,實在是不容忽視的因素。
一些生活在平凡境地的人們倒是很令人欣賞和敬佩。他們處境艱難而堅定執(zhí)著,歷盡艱辛而處之泰然。盡管生活給他們以許多不公和磨難,卻仍然保持一種樂觀奮進的精神狀態(tài)。他們或躬耕于田野,或拼搏在工地,或奔波于市場,或穿梭于街巷,更有許多靠烙餅為業(yè)、靠擺攤謀生、靠蹬三輪掙辛苦錢、靠撿破爛而維持生計。盡管生活平常,他們卻不改平和之心,不墜窮人之志,滿懷希望地為創(chuàng)造美好生活而奮斗。在關(guān)鍵時刻,他們中總是有人以突出的表現(xiàn)令人刮目相看,給那些心理失衡者授以生動的一課。
汶川地震后,一個乞討者竟將自己零零碎碎的幾百元積蓄全部捐獻給災(zāi)區(qū)。吉林某地發(fā)生洪災(zāi)時,一位農(nóng)民挺身而出,主動用自己的拖拉機冒險轉(zhuǎn)移群眾100多人,最后自己卻連人帶車被洪水卷走,光榮犧牲。我們生活中涌現(xiàn)的最美教師、最美醫(yī)生、最美軍人、最美警察、最美大媽等鮮活形象更是不勝枚舉。這些普普通通、平平凡凡的人們,他們的行為根源于心中的樸實與善良,讓那些逢場作戲者為之汗顏,讓那些貪得無厭者無地自容。
上善若水,心善則安。在這個浮躁成風(fēng)、物欲橫流、競爭激烈的年代,社會在呼吁公平公正,人心在向往正義、善良,越來越多的人期盼身安心安。然而真正的心安,既不能在平均主義中獲得,也不能在極度占有中實現(xiàn),更不能在“知足常樂”的自我安慰中求取。它的真正實現(xiàn),應(yīng)該在心存善意的磨煉中,在關(guān)愛他人的善舉中,在報效社會的行動中,在服務(wù)民眾的實踐中,在人生自我完善的不斷進取中。